Les âges de la vie

Cette année, pour son exposition de fin de cycle d'ateliers philo-laboratoire, PhiloCité s'intéresse aux âges de la vie. Aux frontières de l’anthropologie, de la sociologie, de l’histoire et de l’art, les ateliers philo-labo problématiseront nos évidences sur l’âge. Que signifie avancer en âge ? Comment le prenons-nous ? En combien d’étapes est divisée une existence humaine de nos jours ? Qu’est-ce qui n’est plus de notre âge ?

Comment se vivent les différents âges de la vie ? Quand devient-on adulte ? Le monde des adultes est-il triste, austère et sérieux ? Un monde fait d’obligations planifiées et de responsabilités ? Et le monde des enfants se résume-t-il à l’innocence, la sincérité, l’émerveillement ? Un autre monde, rempli celui-là de la spontanéité du moment présent et d’insouciance ? Les adultes ont-ils oublié ce que c’est d’être un enfant ? Et comment ces deux âges-là coexistent-ils avec le grand âge ?

Questionnons les catégories d’âge, ce qu’elles présupposent en termes de durées et de normes (les structures sociales et institutionnelles qui les organisent) et émettons l’hypothèse comme Vincent Delecroix que « les “âges” ne se succèdent pas, ils s’accumulent ». Le temps et l’âge ne sont pas du même ordre. Chacun est amené un jour ou l’autre à s’interroger sur son âge. 

Et vous, quel âge avez-vous ?

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